Škola učitele Notýska
O Necitovi a bleší polévce
Necita si myslí, že síla znamená poroučet druhým, brát jim věci a nahánět jim strach. Ve škole učitele Notýska ale jeho chování zajde příliš daleko. Teprve zvláštní bleší polévka mu ukáže, jaké to je být malý, bezmocný a odkázaný na milost druhých.
Škola učitele Notýska
Škola učitele Notýska je poslední běžné zastavení cesty. Tady se děti učí, že opravdová síla není v ubližování, ale v ochraně slabších, omluvě a změně.
Pohádka: O Necitovi a bleší polévce
Poslech ve škole učitele Notýska
Zaposlouchej se do pohádky o Necitovi, který si myslel, že ostatní děti si získá strachem a silou. Jenže když se sám ocitne v nebezpečí, pochopí, proč se druhým nemá ubližovat.
Pohádka jako v knížce
Otevři si příběh v klidném knižním zobrazení a přečti si, jak Necita poznal vlastní chyby, omluvil se dětem a začal se chovat jinak.
Postavy příběhu
Místa a kouzelné věci
Co nám pohádka vypráví
Síla není proto, aby se jí slabší lekali. Síla má chránit, pomáhat a zastat se těch, kteří si sami poradit neumějí.
Necita si myslel, že když je větší a silnější, může druhým poroučet. Teprve když se sám stal maličkým a vystrašeným, poznal, jaké to je bát se někoho mocnějšího.
Příběh učí, že kdo dokáže pochopit strach druhých, může se změnit. A omluva má největší cenu tehdy, když po ní přijde jiné, laskavější chování.
Velký kvíz ve škole učitele Notýska
Odpověz na devět otázek a dokonči poslední běžné zastavení Zvědohlavovy cesty.
O čem pohádka vypráví
Anotace pohádky
Necita je silnější než jeho spolužáci a zneužívá své převahy. Bere jim svačiny, poškozuje jejich věci, uráží je a vyvolává ve třídě strach. Učitel Notýsek proto požádá o radu Zvědohlava. Ten Necitovi nabídne kouzelnou bleší polévku a po třetí lžíci se chlapec skutečně promění v maličkou blechu. Z pohledu bezbranného tvora zažije strach z větších a silnějších obyvatel světnice. Když se vrátí do původní podoby, chápe utrpení těch, kterým ubližoval. Ve škole se omluví a přinese spolužákům jablka. Příběh je silně zaměřený na zneužívání síly, šikanu, empatii a možnost změny jednání; bezpečné řešení skutečné šikany však vyžaduje aktivitu dospělých.
Tato anotace shrnuje děj autorské pohádky. Nenahrazuje její plné znění, které si můžete přečíst v současné čtečce nebo poslechnout v audiu.
